本网讯 11月5日，国际化办学专题调研会召开。校长方洁出席，副校长何慧刚主持。
方洁充分肯定了学校国际化办学取得的突破性成果，中外合作办学机构湖弗学院的成功获批与高质量运行，为学校高质量发展注入了新动能。
方洁以“传承”“保持”“加速”“把握”“深化”“开创”“协同”“浸润”八个关键词，为国际化办学指明行动方向。“传承”开放基因，赓续湖北商业中学堂时期融汇西学的历史文脉，将国际交流作为大学的基本职能与文化传承的重要途径。“保持”良好态势，巩固现有合作项目、国际化课程及师生互访渠道，并在新阶段持续优化完善。“加速”工作推进，以更积极的姿态应对形势变化，在“一带一路”和中非合作等领域抢占先机，彰显特色。“把握”时代机遇，重点关注非洲、东盟等新兴区域，将学校学科优势与国家开放战略紧密对接。“深化”合作办学，推动国际教育学院、湖弗学院从平稳运行向高质量内涵发展转变，并力争在硕士层次国际化办学实现突破。“开创”工作新局，以“十五五”规划编制为契机，着力破解机构设置、空间布局、人员配置等体制机制难题。“协同”全校力量，发挥学科建设的龙头引领作用，推动职能部门、国际教育学院、湖弗学院和专业学院同频共振，形成合力。“浸润”育人全程，将构建人类命运共同体的理念融入人才培养各环节，通过国际化教学培养学生的全球视野与家国情怀，更好地传播中华优秀传统文化，展示中国式现代化建设成果。
何慧刚系统阐述了国际化办学的工作思路，提出应以教育国际化的核心要素为基础，构建涵盖办学理念、项目拓展、师资国际化、学生培养、教学改革、科研合作与校园环境的系统化工作体系。要重点加强国际化课程建设与教学改革，夯实人才培养基础；搭建国际科研合作平台，提升教师国际学术参与度；完善政策导向，在人才引进、评估考核等环节体现国际化要求；拓展学生海外交流渠道，通过“3+1+1”等联合培养模式拓宽学生国际视野。他强调，要坚持“学校主导、学院主体、教师主干”的原则，形成全校协同推进国际化办学的工作新格局。
会议听取了出访肯尼亚和埃及交流团组的成果报告，国际交流与合作处、国际教育学院、湖弗学院专题汇报。
学校办公室、教务处、人事处、招生办公室、研究生处、财务处、旅游与酒店管理学院、国际交流与合作处、国际教育学院、湖弗学院负责人参加。
