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2015年 谈谈你的获得感

来源:湖北经济学院报发布者:系统管理员发布时间:2016-02-01浏览次数:22

编者按
      2015年12月,语言文字期刊《咬文嚼字》发布2015年度“十大流行语”,“获得感”名列第一。2015年,经院人又有怎样的的获得感呢?这一年,是学校“十二五”规划的收官之年,是贯彻落实第三次党代会精神的开局之年,这一年,是全体师生员工为创建高水平财经大学砥砺前行的一年,是为是实现经院梦奋勇争先的一年。岁末年初,我们一起回顾2015,谈谈这一年的获得感。

  

  

耿智琳:和学生一起成长

  

  

记者 刘楚仪

  

  

  班主任标兵获得者、统计学院教师耿智琳认为自己的2015年最大的收获是和学生一起成长。

  

  

  除了教学和科研,其他的工作都是围绕学生管理展开。为了上好每一门课,耿智琳会在开学前,根据教学大纲,通读教材,把知识体系融会贯通。为上好每一堂45分钟的课,她会参考五本以上的教材和习题册,把不同教材的内容进行对比,根据教学目标来备课。阅读参考书和编排教学内容花费二三个小时,把教学内容写成教案、做成PPT,再花费四五个小时。耿智琳说,只有做好充分准备,才能在有限的课堂时间内,较好地传授专业知识,达到教学效果。

  

  

  10月17日全国“扶贫日”当天,耿智琳号召同学们开展“6.3元吃一天”活动,要求一天总花费不能超过6.3元。通过活动,同学们意识到了要杜绝浪费,珍惜现在。耿智琳担任应统Q1341班的班主任,她喜欢和学生在一起,像这样的班级活动她组织开展了不少。下寝室谈心、开主题班会、网上讨论、单独谈话等等,让学生们感受到班主任的关心与爱。

  

  

  班主任工作事务繁杂,但耿智琳认为在学生工作中,她不断地成长。“比你优秀的人比你还努力,所以不能散漫、浮躁,要有更多的爱心、耐心。” 她说。

  

  

  2015年忙碌而充实,耿智琳希望2016年多与其他老师交流,向优秀的老师学习,各项工作都能有所进步。在阅读专业书籍之外,每天抽出时间去阅读文学、哲学、历史方面的书,保持良好的阅读习惯。耿智琳更希望她的学生们尽早明确自己的目标,并为之努力。

  

  

张宇:转变角色再出发

  

  

记者 潘文琦 见习记者 张云娇 毛鸿渐

  

  

  9月5日,原烹饪12401的张宇从天津武警部队光荣退役,回到学校。这一年,对他来说尤为不同,上半年在部队里接受锻炼,下半年回到学校继续完成学业。张宇谈起自己的2015年,充满着自豪与喜悦。

  

  

  2013年9月,张宇毅然报名参军,两年义务兵役期满,他顺利退伍,并复学完成学业。

  

  

  谈及为什么选择参军,张宇说:“每个男生心中都有军人梦,而我只是克服困难实现了这个梦想。”刚到部队进行新兵操练时,每天的训练对身体素质挑战极大,有点吃不消,但是三个月的新兵训练让他完成了对自己的挑战。天津爆炸事件,张宇和战友们保持备战状态,随时准备出发。那一次,他深深体会到作为一名军人身上的责任。“在部队的日子单调艰苦,但是时间过得飞快,两年如一日,自己也不断成长。”张宇说。

  

  

  回到学校,同学们对他的部队生活产生好奇,他也乐于同大家分享。他说:“感谢部队生活对我的锤炼,让我思想更加成熟,纪律性更强,我也希望我的成长和感悟可以带动更多的人能像我一样投身其中。”2015年,张宇的角色转变了,从军人成为了学生。他认为自己从学生到军人,再从军人到学生,角色在变,自己也在蜕变、成长。他希望新的一年自己努力学习,赶上落下的课程,毕业后能顺利考上公务员。

  

  

郑宗兰:肩负责任前行

  

  

记者  刘宇轩

  

  

  “只有自己下定决心,才没有埋怨反悔的余地。”从学校象牙塔走向社会大熔炉,国贸Q1241班的郑宗兰在2015年深切地感受到作为一名职场人的压力与责任。

  

  

  从投简历、奔波在各种招聘会和宣讲会现场,到成为大宗商品贸易公司的业务助理,9月到11月这三个月的时间,郑宗兰得到了历练。相比于与在校学习,郑宗兰认为参加工作后,更加明确了对自己、对家人、对公司的责任感。在工作中,处理的每一份业务都跟金钱有关,因此必须事事严谨细心,并保持足够的耐心。每一次提笔签字,她会提醒自己要有责任感。这一年,郑宗兰开始有独立的经济能力,她认为对父母应有“反哺”的责任,开始从物质上孝敬父母。

  

  

  今年让她记忆犹新的一件事情就是面试,面试官对她大学四年不断历练自己,提升综合素质的做法表示赞许。正是因为综合素质较好,郑宗兰在竞争者中脱颖而出,顺利找到满意的工作。她介绍,参加全国大学生外贸从业能力大赛获得一等奖,面试时也为自己增添了信心。“如果不想求职制作简历时,能够证明自己大学收获的那一页简历都无法填写,那就要有计划有目标地规划大学生活。”郑宗兰说。

  

  

  郑宗兰希望2016年自己可以熟悉公司业务,学习更多技能,适应工作需要,担起更大的责任,实现更大的价值。

  

  

王艳芳:做学生的贴心人

  

  

记者 黄天福

  

  

  2015年是王艳芳从事宿管工作的第5个年头。服务学生是她工作和生活的主要内容。作为栎苑片区的片长,她说自己应当成为服务学生的贴心人,与学生成为朋友。回首这一年,面对着年轻的孩子们,每天工作顺心,她觉得很知足。

  

  

  今年暑假,学校对部分宿舍更换防盗门,进行整修。两个月,王艳芳依旧守在宿舍工作。宿管住宿的房间也进行了装修,这是她今年最高兴的事情。王艳芳说:“房子装修后,明亮干净,隔音效果好,和自己的家一样舒服!”

  

  

  “我很享受和学生在一起的每一天。”王艳芳说。她的孩子和学生们年龄相仿,她把学生们当做自己孩子一样照顾。有学生经常来主动找她谈心,王艳芳认真倾听并积极疏导同学们心中的压力。今年,一位已经毕业数年的学生回来找到她,邀请她参加自己的婚礼。王艳芳说:“孩子们都很可爱,我还有一年半就要退休了,如果要离开,还真有些舍不得,和这些年轻的充满活力的孩子在一起,为他们服务,感觉自己生活得很充实愉快。”

  

  

  新的一年,王艳芳希望同学们养成良好的生活,好好学习,自己也将更加勤奋地工作,让学生公寓越来越整洁,同学们生活环境越来越好。

  

  

张军:收获多于遗憾

  

  

记者 刘瀚博

  

  

  新闻与传播学院张军教授回顾自己的2015年,他觉得这一年是收获的一年,但也存有一些遗憾。

  

  

  这一年,张军发表在《法制日报·法人》专栏上的文章,集结41篇编成了《变法与治吏》一书,由新华出版社出版。他撰写的一部反映抗战的作品《陈纳德与飞虎队在华抗战纪实》在台湾出版,这是目前用中文撰写的第一部全面客观记述美国空军援华志愿队在华抗战全部历程的作品。张军还应邀参加了由省荆楚文化研究会主办的全省纪念抗日战争胜利70周年学术座谈会,并作了《以负责任的历史态度,尽快撰写一部全面、客观、真实的湖北抗战史》的发言,他建议重写湖北抗战史,受到了与会人员的高度关注。

  

  

  他指导学生撰写的文章发表在《学习月刊》上。指导的学生社团浅水文学社,今年荣获第五届经院学子奖厚德奖。

  

  

  虽说今年是收获满满的一年,但是也难免有遗憾。今年是中国人民抗日战争胜利七十周年,他编写的几部反映抗战的文学作品因尚在审查之中,不能按时出版,错过了向抗战献礼的机会,张军表示非常遗憾。

  

  

  展望2016年,他希望在教学中更多更好地指导学生,与学生交流,同时能够继续高质量完成作品。

  

  

田霖叶:提升自我不止步

  

  

记者 吴亮 见习记者 赵春晓

  

  

  “2015年收获最大的是迈入大学校园学习,并且结识了很多朋友。”工商Q1541班田霖叶说。

  

  

  2015年开学典礼上,田霖叶作为新生代表发言。穿着军训服的她,用坚定的字句畅想大学生活:“在人生最美好的四年中,学习知识,提高能力,完善人格,实现人生的价值和梦想。”

  

  军训后,她参与班委竞选,成为了班级的团支书,为同学们服务。每周六早起上团课,管理班级日常,准备班级团组织生活……忙碌的生活让她感受到大学生活的不一样。团课上,她结识了不同院系不同班级的团支书,和他们交流如何办好团组织生活,学习经验,并积极参与主题讨论。在提升工作经验的同时,结识了不少朋友。由于表现出色,获得团课优秀学员的表彰,并经过班级、院系入党推优,成为了入党积极分子。为了锻炼实践能力,她还积极参加学院的各种活动。11月9日,她参加了模拟商务谈判大赛,和团队成员们一起训练准备比赛,让她明白了团队合作的重要性,比赛也让她感受到提升专业素养和锻炼实践能力非常重要。

  

  

  “刚进入大学难免会有适应期的迷茫感,但是不要被迷茫阻挡了脚步,无论是专业学习,还是课外实践活动,踏实做好该做的,总会有所收获。”她说。展望2016年,田霖叶希望自己花更多的时间进行专业知识学习,并多去图书馆看书,养成阅读的好习惯。

  

  

胡伊瑾:享受未知到已知的过程

  

  

记者 施嘉诚

  

  

  胡伊瑾是金融Q1341班学生,她在湖北省大学生经济学术研讨会、湖北省挑战杯、中国平安励志论文计划等学科类竞赛中,均获得二等奖的好成绩,她被湖北省团委授予“暑期三下乡社会实践活动优秀个人”称号,并多次获得了国家奖学金、国家励志奖学金和一等奖学金等多项奖励,成为同学们眼中的“学霸”。

  

  

  初入大学,胡伊瑾对软件操作一无所知,她便利用假期时间自学了Access等计算机课程,会声会影、Photoshop、MATLBA、SPSS、EVIEWS等软件。她先后参加了大学生数学建模团队、科研兴趣小组等,确立了双课堂的学习战略,不断提升专业学习水平和科研能力。

  

  

  2015年,胡伊瑾对自己的要求是以更高的标准去激励自己达到目标。在英文论文《A Sweet Sustainability Development Report》(可持续发展报告)获得美国大学生数学建模大赛二等奖后。她不汲汲于成绩,开始大量阅读和学习凯恩斯的《就业、利息与货币通论》、克鲁格曼的《国际经济学》等经典经济学著作,定期阅读CF40的研究成果、姜超的宏观债券研究报告等。她还学习了中央财经大学李健教授的十个单元财经系列视频。

  

  

  “我享受从未知到已知的过程。只有自己摸索探寻,才能获取对自己最受益的知识。注重过程,克服每一个困难,总会有收获。”新的一年,胡伊瑾已确定好考研目标,希望今后可以从事社会科学研究工作。

  

  

 

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